Муниципальное образование город Армавир
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 19
Согласовано
На заседании педагогического советом
МБОУ-СОШ №19
протокол от 31.08.2023 г. № 1

Утверждено
директор МБОУ-СОШ №19
________________ Т.Ю.Деревянко
Приказ №620/1 от 31.08.2023 г.

Положение
о языке образования и порядке организации
изучения родных и иностранных языков в муниципальном
бюджетном общеобразовательном учреждении–средней
общеобразовательной школе № 19

1. Общие положение
1.1. Положение о языке образования и порядке организации изучения
родных и иностранных языков в муниципальном бюджетном
общеобразовательном учреждении–средней общеобразовательной школе №19
(далее – образовательная организация), осуществляющей образовательную
деятельность по реализации образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования, регулирует использование
государственного языка Российской Федерации в образовательной
деятельности, права граждан Российской Федерации на пользование
государственным языком Российской Федерации, а также изучение
иностранного языка в целях развития языковой культуры в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
1.2. Положение разработано в соответствии с требованиями нормативно –
правовых актов:
•
Конституции Российской Федерации;
•
Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (в действующей редакции);
•
Декларации о языках народов России «О языках народов Российской
Федерации» от 25.10.1991 г. № 1807-1 с изменениями на 11 июня 2021 года;
•
Федерального закона от 01.06.2005 № 53-ФЗ «О государственном
языке Российской Федерации» (в действующей редакции);
•
Приказа Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 № 458
«Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования»;
•
Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования, утвержденного приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009 г. № 373 (с
изменениями и дополнениями 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18
декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., 18 мая, 31 декабря 2015 г., 11 декабря
2020г.);
•
Федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования, утвержденного приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897
(с изменениями и дополнениями 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г., 11
декабря 2020 г., 8 ноября 2022 г.);
•
Федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования, утвержденного приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 286;
•
Федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования, утвержденного приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 287;
•
Приказа Минпросвещения России от 12 августа 2022 г. № 732 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный

стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г.
№ 413»;
•
Приказа Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования»;
•
Федеральной образовательной программой начального общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18 мая
2023г. № 372;
•
Федеральной образовательной программой основного общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18 мая
2023г. № 370;
•
Федеральной образовательной программой среднего общего
образования, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18 мая 2023
г. № 371;
•
Устава образовательной организации.
1.3. Свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка из
числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как
родного языка осуществляется по заявлению родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся при приеме (переводе) на
обучение по образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования.
1.4. Настоящее Положение разработано с целью соблюдения
законодательства Российской Федерации в области образования в части
определения языка образования, а также изучение иностранного языка в целях
развития языковой культуры в соответствии с законодательством Российской
Федерации в организации, осуществляющей образовательную деятельность.
1.5. Образовательная организация обеспечивает открытость и доступность
информации о языке, на котором ведётся образование и воспитание, размещая
её в нормативных локальных актах и на сайте образовательной организации в
сети Интернет.
1.6. Настоящее Положение обязательно для исполнения всеми
участниками образовательных отношений.
2. Язык образования (обучения)
2.1. В соответствии со ст.14 п.1 Закона РФ «Об образовании в Российской
Федерации» в школе гарантируется получение образования на
государственном языке Российской Федерации, а также выбор языка обучения
и воспитания в пределах возможностей, предоставляемых системой
образования.
2.2. Образовательная деятельность в образовательной организации
осуществляется на русском языке. Преподавание и изучение государственного
языка Российской Федерации в рамках имеющих государственную

аккредитацию образовательных программ осуществляется в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами.
2.3. Документооборот в образовательной организации осуществляется на
русском языке – государственном языке Российской Федерации. Документы
об образовании оформляются на государственном языке Российской
Федерации – русском языке.
2.4. Государственный русский язык изучается в рамках предметов «Родной
язык», ««Литературное чтение на родном языке», «Родная литература».
Изучение русского языка как родного входит в предметную область «Русский
язык и литература».
2.5. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы
представляют в образовательную организацию на русском языке или вместе с
заверенными в установленном порядке переводом по русскому языку. 2.6.
Граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без
гражданства получают образование в образовательной организации на
русском языке по основным образовательным программам начального
общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами.
3. Изучение иностранного языка
3.1. Обучение иностранным языкам в образовательной организации на
уровнях начального общего, основного общего, среднего общего образования
проводится в рамках имеющих государственную аккредитацию основных
образовательных
программ
в
соответствии
с
федеральными
государственными образовательными стандартами.
3.2. Изучение иностранных языков направлено на достижение предметных,
метапредметных и личностных результатов обучения, предусмотренных
Федеральными государственными образовательными стандартами общего
образования, в том числе:

формирование иноязычной коммуникативной компетенции –
освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах
выражения мысли в иностранном языке;

формирование социокультурной/межкультурной компетенции
приобщение к культуре, традициям, реалиям стран/страны изучаемого языка;

развитие учебно-познавательной компетенции - ознакомление с
доступными обучающимся способами и приемами самостоятельного изучения
языков и культур, в том числе с использованием новых информационных
технологий;

развитие личности обучающихся
посредством реализации
воспитательного потенциала иностранного языка;

формирование у обучающихся потребности изучения иностранных
языков и овладение ими как средством общения, познания, самореализации и
социальной адаптации в поликультурном, полиэтническом мире в условиях
глобализации на основе осознания важности изучения иностранного языка и
родного языка как средства общения в современном мире;


формирование общекультурной и этнической идентичности как
составляющих гражданской идентичности личности;

воспитание качеств гражданина, патриота;

развитие
национального
самосознания,
стремление
к
взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантному
отношению к проявлениям иной культуры;

лучшему осознанию своей собственной культуры;

развитие стремления к овладению основами мировой культуры
средствами иностранного языка.
3.3. В соответствии с реализуемыми образовательными программами в
МБОУ-СОШ № 19 и учебным планом, обучающиеся изучают иностранный
язык (английский язык) со 2 по 11 классы.
3.4. Обучение иностранному языку на всех уровнях образования
осуществляется с учетом фактора преемственности обучения.
3.5. Школа при наличии условий и по заявлению обучающегося или
родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося
предоставляет возможность изучения второго иностранного языка на уровнях
основного общего и среднего общего образования.
3.6. Перечень иностранных языков, предлагаемый для изучения в
рамках
реализации
общеобразовательных
программ
определяется
самостоятельно с учетом анализа выявляемых потребностей и возможностей
Школы, наличия в Школе условий, практического уровня подготовки ребенка
и фактора преемственности обучения.
3.7. Школа не предоставляет услуг по организации преподавания и
изучения отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных
компонентов на иностранных языках (билингвальное обучение).
4. Порядок выбора родного языка
4.1. Выбор родного языка из числа языков народов Российской Федерации,
в том числе русского языка как родного языка, осуществляется по заявлениям
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся при
приеме (переводе) на обучение по имеющим государственную аккредитацию
образовательным программам начального общего и основного общего
образования (пункт 6 ст. 14 Закона).
4.2. Для определения языка изучения на будущий учебный год в апреле мае проводятся классные родительские собрания, о повестке которых
родители (законные представители) уведомляются заранее.
4.3. Родители (законные представители) обучающихся в ходе классных
родительских собраний информируются о праве выбора языка изучения с
занесением данного вопроса в протокол родительского собрания.
4.4. Заполнение родителями (законными представителями) обучающихся
личных заявлений производится в удобное им время.
4.5. Протоколы родительских собраний и заявления родителей (законных
представителей) передаются на рассмотрение Совета школы, который до
начала нового учебного года рассматривает поступившие материалы и

определяет перечень языков народов Российской Федерации, обучение
которым необходимо обучающимся в новом учебном году. Решение Совета
школы передается на рассмотрение Педагогического совета школы.
4.6. Заявления родителей (законных представителей) о выборе родного
языка обучения хранятся в личных делах обучающихся. Сбор заявлений и
подготовка протоколов родительских собраний осуществляется классными
руководителями.
4.7. Педагогический совет школы до начала нового учебного года
принимает решение о внесении изменений в основные образовательные
программы начального, основного и среднего образования, реализуемых
образовательной организацией с целью обеспечения преподавания предметов
образовательных областей «Родной язык и литературное чтение на родном
языке» (ООП начального общего образования), «Родной язык и родная
литература» (ООП основного общего и среднего образования) согласно
заявлениям родителей, протоколам родительских собраний и Совета
образовательной организации.
4.8. При поступлении ребенка в школу родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся или лица, их заменяющие в заявлении
указывают желаемое для них изучение родного языка.
4.9. Преподавание и изучение родного языка из числа языков народов
Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, в
рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
осуществляются в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами.
5. Заключительные положения
5.1. Положение доводится до сведения работников образовательной
организации на педагогическом совете.
5.2. Изменения и дополнения, внесённые в настоящее Положение,
вступают в силу в порядке, предусмотренном для Положения. Изменения и
дополнения, внесённые в настоящее Положение, доводятся до сведения
указанных в нем лиц не позднее двух недель с момента вступления его в силу.
5.3. Контроль за правильным и своевременным исполнением настоящего
Положения возлагается на директора образовательной организации.
5.4. Настоящее Положение может изменяться, дополняться. С момента
регистрации новой редакции Положения предыдущая редакция утрачивает
силу.